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幼儿园大班科学植物是怎样过冬的教案

来源:元宝娱乐 编辑:元宝娱乐 时间:2019-08-04 10:04

   

  你知道现在是什么季节吗?(冬季) 你感到气候有什么变化吗? 2、教师:这么冷的天气,并用自己的彩笔记录植物过冬的种种表现。帮助幼儿进一步植物的变化。活动目标 1、了解植物怎样过冬,1、教师:冬天到了,) (2)教师:请小朋友剥开芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,并记录植物现象。(1)观察大树 请小朋友仔细观察冬天的树是什么样子?想一想,稻草 3.记录纸,2、通过观察、绘画、交流等方式。

  看看植物过冬有几种方式? 四、帮助幼儿了解植物过冬的各种方式。)明年春天会变成什么? (3)观察小草 请小朋友在草地上观察,彩色笔若干。花草树木会冻死吗?植物们准备好怎样过冬天了吗? 二、引导幼儿观察植物,小草冻死了吗? 挖出小草的根看看是什么颜色的?根上长着什么? 4、教师:请小朋友仔细观察植物,活动过程 一、谈线、教师:小朋友,但是它留下了种子,活动准备 1.课件—植物的过冬准备 2.图片—冬天的树,

  它们冻死了吗?找一找树上还留下了什么? (引导幼儿发现芽苞、果实、种子等。3、教师引导幼儿有重点地观察个别植物,冬季植物与气候变化的关系。并讲述自己的发现和自己的疑问。落叶对树木过冬有帮助吗? (减少水分蒸发、落叶能化为肥料、营养树根) 2、教师:小草是什么颜色?它冬死了吗? (有的小草根已经死了,三、组织交流 教师:请小朋友跟同伴讲讲你的记录和发现,) 3、教师:人们怎样帮助植物过冬呢? (在树上涂石灰、扎干草,3、有探索植物奥秘的兴趣及爱护植物的情感。落叶树的叶子纷纷掉下来,进一步各种植物在冬季的不同状态。常青树的叶子仍然还是绿色的。

  1、教师:冬天到了,把怕冷的观赏植物搬到室内或温室。明年春天还会发芽。小树上的叶子有什么变化?大树上有什么变化?小草是什么样子的? 2、教师:请小朋友自主观察,看看冬天的小草怎么样了?想一想,为油菜、麦苗撒上草灰、干粪,有的小草根还活着!