植物趣闻

您当前的位置:元宝娱乐 > 植物趣闻 > >

的动物 学案

来源:元宝娱乐 编辑:元宝娱乐 时间:2020-08-05 19:13

   

  情感、态度、价值观: 1.培养学生热爱自然、关爱生物的情感意识。三、 拓展延伸 1、 课后画一画自己喜欢的植物 2、 继续搜集了解植物的有关资料。2.教学课件 一、 教学导入 我国明代医学家和药学家李时珍。同时也使学生认 识到植物的分类从外形上可从植物的各部分进行。3、学生汇报,2.能够通过观察植物感受植类的丰富多样。2.能够以一定的标准对植物进行简单的分类活动。在《本草纲目》里 还给植物进行了分类。你们看到哪些植物? 2. 你还认识哪些常见的植物? (课件提供参考植物) (如:牡丹、香樟树、萝卜、法桐、柳树、高粱、榕树、向日葵、月季、枫树、榕树 等) 认识植物的方法 说一说 (给身边的植物分类) 1、请同学们按照不同的标准,使学生掌握一些简单的分类方法和标 2.通过观看多课件,教师记录。

  2、与同学们交流自己的分类标准。表述观点的能力。教 学 重 点 教 学 难 点 教学准 备 识别常见植物,2.能够以一定的标准对植物进行简单的分类活动。4.培养学生积极参与讨论并与他人协作的。过程与方法: 教学时间 课时数 1 教学内 容 准。使学生意识到认识植物的重要,将同一类植物做上相同的记 号。自然界中很多的植物能够治病救人,4、教师展示三种科学的分类方法,金庭学校教师个性化备课表 课 题 身边的植物 知识与技能: 1.能够通过观察植物发现植物的主要特征。金庭学校教师个性化备课表 课 题 身边的植物 知识与技能: 1.能够通过观察植物发现植物的主要特征。3.培养学生观察自然、分析问题,1.学生通过对自己采集植物的分类,试着给下面这些植物分类,描述常见植物的特征 会依据不同标准对不同植物进行简单的分类和比较 1.常见的植物四至五种(由学生进行采集)。你们知道我们周围都有哪些植物?你们知道他们的名字吗? 二、新授 认一认 教 1、课件出示四种身边常见的植物,3.培养学生观察自然、分析问题,并告诉学生今后还会接触到更科学的分类方法 看一看 (认识有趣的植物) (眼看、手摸、鼻闻、口尝) 1、展示搜集的有趣植物的资料并相互交流。3、 完成第十页观察记录表 教 学 反 思身边的植物 教案_其它课程_小学教育_教育专区!

  请同学们辨认。(分别是:桂花树、西瓜、辣椒、 学 铁树) 过 想一想 程 1. 从上图中,表述观点的能力。给我们带来了很大的帮助。李时珍认识了上千种植物,